In diesem Seminar sollen zunächst unterschiedliche Förderkonzepte und das jeweils zugrundeliegende Förderverständnis vorgestellt und diskutiert werden. In der OASE sollen anschließend verschiedene Fördermaterialien sowie unterschiedliche Formen der Lernbegleitung analysiert, erprobt und diskutiert werden.
Schwerpunkte werden sein:
- reformpädagogische Beispiele: Montessoripädagogik & Freinetpädagogik
- Lernprogramme & Einsatz von "Tablets" im Unterricht 
- Lerntagebücher, Portfolio, Selbsteinschätzungsbögen

- Fördermaterialien (Deutsch, Mathematik...) u. spezifische Fördersituationen "Blitzlichter" (ADHS, Hochbegabung, etc.)