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Alle Kurse Hilfestellung

Erziehungswissenschaft

Sozialpädagogik und Sozialarbeit (ISPA)

Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste (ZPE)

Schul- und Unterrichtsentwicklung

Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft

AM 5.2 Inklusive Unterrichtskonzepte im FS ESE Grp. 1 - SoSe 26 - Roos

Abelismuskritische und intersektionale Perspektiven auf Schule und Unterricht SoSe 26 - Geber-Knop

M 01-2 Themenbezogene Vertiefung: Heterogenität in der Grundschule – Anforderungen an eine professionelle Handlungspraxis_Gruppe 2

B06-2 Schul- und Unterrichtsentwicklung SoSe26 Hien

M 01-2 Themenbezogene Vertiefung: Heterogenität in der Grundschule – Anforderungen an eine professionelle Handlungspraxis_Gruppe 1

Aspekte der Profession- und Schulentwicklung SoSe 26 - Geber-Knop

(Molnar, SoSe26, 12-14) Lektürekurs: Klaus Mollenhauer - ein pädagogisches Porträt

(Molnar SoSe26, 10-12 Uhr) Lektürekurs: Klaus Mollenhauer – ein pädagogisches Porträt nach Michael Winkler

Beobachtung und Analyse von emotionalen und sozialen Kompetenzen in Schule und Unterricht PG1

Kind-Sache-Welt: Lernorte im SU 26-2

Kind-Sache-Welt: Lernorte im SU 26-1

Workshop M3 Köninger SoSe 26

B 05-3 Kindheit und Kindheitsforschung: Kindheit in der Grundschule – Lebenswelten, Peerkulturen und pädagogisch-professionelles Handeln

Techniken der Gesprächsführung und Entwicklungsdokumentation (Sommersemester 2026)

M 05-3 Biografisch-reflexive Perspektiven auf Professionalisierungsprozesse (Mo)

SoSe 2026 Perspektiven der Disability Studies

SoSe 2026 Inklusive Kinder- und Jugendhilfe

Begleitseminar zum Praxissemester SoSe26_Gossel