Das Seminar bereitet auf die Anforderungen im Praxissemester vor und diskutiert grundlegende Fragen der Professionalisierung von Lehrenden. Erarbeitet und diskutiert werden verschiedene Möglichkeiten von Studienprojekten, die an das Fach Sachunterricht anschließen und im anstehenden Praxissemester erprobt werden können. Ziel ist es, einen forschenden Blick auf das Fach Sachunterricht und seine Didaktik zu entwickeln um Schul- und Unterrichtsforschung in der Praxis zu erleben.