Das Lektüreseminar widmet sich bekannten und unbekannten Texten des Informatikers und Medientheoretikers Phil Agre. Bei Agre handelt es sich um einen in Deutschland immer noch zu wenig wahrgenommenen, aber ohne Zweifel international hoch einflussreichen Theoretiker digitaler Kulturen (wider Willen). Seine frühen Analysen zu symbolischer KI, den Grammatiken des Handelns mit Computern/Interfaces, der „capture“ von Daten samt ihres Modus logistischer Überwachung und sein Plädoyer für eine kritische technische Praxis haben sich über einen längeren Zeitraum als enorm produktiv erwiesen. Seine aus dem militärisch-industriellen KI-Komplex heraus entstanden Dissertation Computation and Human Experience ist nicht weniger als ein Meilenstein der Critical AI Studies – aber auch der Game Studies. Das Seminar lädt dazu ein, Phil Agre (& Friends) neu zu entdecken: Wie lässt sich seine wegweisende Produktivität für die Abgründe unserer digitalen Gegenwart – aber auch für medienhistorische Analysen und zukunftsorientiertes Design – entfalten? Sehr gute Englischkenntnisse sind notwendig; bei Interesse findet das Seminar auf Englisch statt.
Agre, Philip E. Computation and Human Experience. Learning in Doing: Social, Cognitive, and Computational Perspectives. Cambridge University Press, 1997.
- Dozent/in: Sebastian Gießmann
- Dozent/in: Daniel Robert Tipping