In diesem Seminar arbeiten wir mir Mediengenres, die sich der Kontrolle der Macher*innen und der typischen Argumentationsformen wissenschaftlicher Texte zumindest teilweise entziehen. Die Genres werden weniger interpretiert als genutzt oder ausprobiert.
Was erwartet Teilnehmer*innen?
- Texte lesen zu Anleitungen, Übungen, Narrativen, Spielen
- Ausprobieren von Anleitungen, Übungen und Spielen
- Entwicklung eigener kleiner Formate as Studienleistung
Studienleistungen
- Abgabe der Übungen und erklärender Texte dazu:
- Schreiben eigener Übungen und Dokumentation des Ausprobierens anderer Übungen
- Schreiben, Filmen oder anderweitiges erstellen einer Anleitung
- Entwurf und prototypische Umsetzung eines Computer- Brett- oder Rollen-Spiels
- Regelmäßige Anwesenheit
Literatur
- Becker, H.S., Keller, R., 2019. Erzählen über Gesellschaft, Neue Bibliothek der Sozialwissenschaften. Springer VS, Wiesbaden.
- Hirschauer, S., 2016. Verhalten, Handeln, Interagieren: Zu den mikrosoziologischen Grundlagen der Praxistheorie, in: Schäfer, H. (Ed.), Sozialtheorie. transcript Verlag, Bielefeld, Germany, pp. 45–68.
- Harren, N., 2020. Fluxus Forms: Scores, Multiples, and the Eternal Network. University of Chicago Press, Chicago.
- Becker, H.S., Leibovici, F., 2018. Exercises. self-published.
- Bee, J., Egert, G. (Eds.), 2020. Experimente lernen, Techniken tauschen: ein spekulatives Handbuch, 1. Auflage. ed. Nocturne, Weimar Berlin.
- Ono, Y., Lennon, J., 2000. Grapefruit: A Book of Instructions and Drawings: A Book of Instructions and Drawings by Yoko Ono. Simon & Schuster, New York.
- The Fluxus Performance Workbook, hrsg. von Ken Friedman, Owen Smith, Lauren Sawchyn
- Ren'Py Visual Novel Engine Documentation
- Dozent/in: Jan Dittrich