Das Seminar setzt sich zum Ziel, den frühkindlichen Spracherwerb im Vorschulalter zu thematisieren. Zuerst werden die wichtigsten Stadien des frühkindlichen Spracherwerbs behandelt, anschließend wird der Erwerb einzelner sprachlicher Ebenen wie Lautbildung, Flexion, einzelne Wortarten, Satzbau, aber auch die Rolle der Umgebung im Spracherwerb diskutiert. Die Themen werden anhand von Beispielen erarbeitet. Zwar steht hauptsächlich der Spracherwerb von monolingualen Kindern im Mittelpunkt, jedoch wird auch das Thema Mehrsprachigkeit behandelt und mit dem Erstspracherwerb verglichen.