Der Umgang mit Musik in der Schule in pädagogischer Absicht kann die Lehrperson nicht vom musikbezogenen Handeln trennen. In dieser Veranstaltung wird anhand des musikpädagogisch angeleiteten Nachdenkens über Musik eine Haltung geübt, die ermöglichen soll, die zur Verfügung stehenden Planungsinstrumente mit Blick auf die Lernenden kennenzulernen sowie zielführend, kritisch reflektierend und der ‚Sache‘ Musik angemessen einzusetzen.