Das Ziel interkulturellen Lernens besteht darin, interkulturelle
Kompetenz zu entwickeln. Da Sprache und Kultur in einem engen
Zusammenhang stehen, können viele Missverständnisse in der
Alltagskommunikation auf sprachliche und kulturbedingte Unterschiede
zwischen Gesprächspartnern zurückgeführt werden. Ausgehend von der
faktischen Mehrsprachigkeit und Plurikulturalität fast aller Klassen
soll im Rahmen dieser Veranstaltung danach gefragt werden, inwiefern
auch der Deutschunterricht einen Beitrag zu interkulturellem Lernen
leisten kann.
- Dozent/in: Verena Plath