Lernergebnisse: Studierende kennen und benennen wesentliche musikdidaktische Leitgedanken und reflektieren diese vor dem Hintergrund musikpädagogischer Forschungsergebnisse und Theorien. Sie entwickeln dazu selbständig sowie im gemeinsamen Dialog Unterrichtsvorhaben.
Lehr-/Lerninhalte: Musik verstehen ist seit den ersten Systematisierungsversuchen von D. Venus nicht nur zentrales Element musikunterrichtlichen Handelns, sondern auch Bestandteil sämtlicher Ordnungsmittel zum Musikunterricht. In dieser Lehrveranstaltung wird die Begrifflichkeit „Verstehen“ von Musik sowohl auf der Basis von Forschungsergebnissen und theoretischen Bezugsrahmen (z. B. Hermeneutik) als auch vor dem Hintergrund unterschiedlicher Methoden zur Inszenierung solcher Lehr-/Lernarrangements entworfen und erprobt.
Verpflichtende Exkursion: 17.04.2026 (13.00 Uhr) – 19.04. (13.00 Uhr), Kloster Marienstatt
- Dozent/in: Bernd Clausen