Ziel der Veranstaltung ist es zentrale Gesprächstechniken und gruppenpsychologische Interventionen kennenzulernen und praktisch zu erproben. Am Beispiel des Gruppentrainings sozialer Kompetenzen nach Hinsch und Pfingsten (2015) sollen Studierende auf der einen Seite als „Trainer“ evidenzbasierte Interventionen selbst durchführen und auf der anderen Seite eigene kommunikative Fertigkeiten, soziale Kompetenzen und die eigene Fähigkeit zur Perspektivübernahme reflektieren und weiterentwickeln.
Die Studierenden erhalten Möglichkeiten zur Selbsterfahrung und zur Auseinandersetzung mit ihren eigenen Perspektiven, Werten und Haltungen, um die eigene Rolle, Biografie und Persönlichkeit im Kontext professioneller Beratung kritisch reflektieren zu können. Rahmenbedingungen zur Anwendung der erprobten Methoden und Strategien in unterschiedlichen Kontexten und Settings werden kritisch diskutiert.