Ausgehend von verschiedenen Theorien der Kreativität werden in weiteren Schritten Möglichkeiten von Kreativitätsförderung in der Schule allgemein und speziell im Musikunterricht reflektiert.
Grundlage des Seminars sind Texte der Kreativitätsforschung, zur Pädagogik der Kreativität wie auch Arbeitsmaterialien für den Musikunterricht, die sich mit Aufgaben / Projekten zum Improvisieren und Komponieren beschäftigen.
Das Seminar besteht aus drei aufeinander aufbauenden Phasen:
1 Grundlagen einer Theorie der Kreativität
2 Pädagogik und Kreativität
3 Kreativität im Musikunterricht.
- Dozent/in: Thorsten Wagner