Technik ist aus dem menschlichen Dasein nicht wegzudenken und durchdringt beinahe alle Bereiche des (modernen) gesellschaftlichen Lebens, auch im Kontext von Bildung und Lehre. Das Seminar gibt vor diesem Hintergrund einen Einblick in Themen und Fragestellungen der Technikphilosophie und -didaktik.
Zunächst sollen historisch grundlegende technikphilosophische Positionen
diskutiert werden, die die Bedeutung von Technik für den menschlichen
Welt- und Selbstbezug zum Gegenstand haben. Diese Überlegungen sollen
dann im thematischen Umfeld von Unterricht und Lehrpraxis aus einer
didaktischen Warte konkretisiert werden.
- Dozent/in: Timo Handwerk