Inhalte des Seminars sind:
eine Bestandsaufnahme verschiedener gesellschaftliche Entwicklungen, die demokratische Herrschaftssysteme bedrohen und zu ihrem proklamierten oder tatsächlichen Niedergang führen könnten.
Wir beschäftigen uns dazu überwiegend mit zeitgenössischen, vereinzelt aber auch klassischen Texten zur Demokratie, in denen sowohl Kritik an demokratischer Praxis zum Ausdruck kommt, als auch Erklärungsansätze für demokratiegefährende gesellschaftliche Entwicklungen deutlich werden.
Vor diesem Hintergrund steht zum einen die Frage im Vordergrund, ob oder wie Demokratie weiterentwickelt werden könnte oder müsste...
...und was die erarbeiteten Erkenntnisse für einen Nutzen für die Lehrkraft haben, deren Aufgabe es ist politische Bildungsprozesse in Schüler*innen - insbesondere im sozialwissenschaftlichen Unterricht – anzuregen.
- Dozent/in: Christine Hähner-Murdock