Heute kann man weder eine konfessionelle Bindung noch eine gottesdienstliche Praxis bei den Schülern ungefragt voraussetzen. Wie kann vor diesem Hintergrund noch Gottesdienst Gegenstand des Religionsunterrichts sein – geschweige denn mit den Schülern Gottesdienst gefeiert werden?
Die Lehrveranstaltung thematisiert die Bedeutung und den Aufbau verschiedener gottesdienstlicher Feiern und deren Relevanz für Schule und Religionsunterricht. Auf diese Weise werden nicht nur Grundeinsichten in das Selbstverständnis der Liturgie vermittelt, sondern auch ansatzweise eingeübt, Schulgottesdienste vorzubereiten.

4 Block-Termine von 14:00 bis 20:00 Uhr am Freitag, den 8. April, 20. Mai, 10. Juni und 8. Juli 2022