Die Schreib-Peer-Tutor*innen-Ausbildung besteht aus:
Teil 1: "Wissenschaftliche Schreibkompetenz - Hilfe zur Selbsthilfe"
Teil 2: "Wissenschaftliche Schreibkompetenz vermitteln - Studierende helfen Studierenden"
- Dozent/in: Ute Reimers
- Dozent/in: Sonja Sälzer